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Filmprojekt „Die Physiker“: So soll Schule sein!

Grünberg | Einen glanzvollen Höhepunkt zum Abschluss eines Schuljahres – der im krassen Gegensatz zum allgemeinen Gejammer über den Bildungsnotstand stand - erlebten am Dienstag Abend zahlreiche Eltern, Geschwister, Verwandte und Freunde der Schüler aus der Klasse 10a der Theo-Koch-Schule in Grünberg. Musikalisch umrahmt von Katharina Diehl am Klavier und in festlicher Abendgarderobe präsentierten die Jugendlichen stolz das Ergebnis eines Projektes, das seit Anfang Mai den Deutschunterricht bestimmt hatte. Und nicht nur diesen, wie Deutschlehrerin Edith Mallek zu Beginn betonte, auch eine Menge Freizeit, gar das ganze Pfingstwochenende, und sehr viel Energie seien hineingesteckt worden und auch die anderen Unterrichtsfächer blieben nicht ganz unberührt. Der Urheber der Idee, nach der Lektüre von Dürrenmatts „Physikern“ gemeinsam einen Film zu drehen, ist inzwischen unklar – und vielleicht auch gar nicht so wichtig. Sicher ist, dass sehr viel Herzblut in das Projekt geflossen und das Ergebnis überaus respektabel ist. Jeder Schüler und auch die beiden beteiligten Lehrkräfte, neben Frau Mallek der GL-Lehrer Sebastian Franke,
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haben ihre Stärken und Talente in einen großen Topf geworfen und am Ende alle davon profitiert. „Ich glaube, dass ihr in diesen Wochen mehr gelernt habt, als in einem halben Jahr theoretischem Unterricht“, so Mallek. Schließlich waren nicht nur schauspielerische Fähigkeiten gefragt, es galt Kulissen und Kostüme zu gestalten, Regie zu führen und auch die gesamte Technik bis hin zum Schneiden wurde in Eigenleistung (mit Unterstützung und Ausrüstung vom Offenen Kanal Gießen) bewerkstelligt. Höhepunkt des „organisierten Chaos“ war schließlich das Pfingstwochenende, an dem die Hauptdreharbeiten in der Schule durchgeführt wurden. Auch wenn sicher jeder mindestens einmal am liebsten seinen Schlafsack geschnappt hätte, haben doch alle durchgehalten und so auch gelernt, Verantwortung für ein gemeinsames Projekt zu übernehmen. So zeigte sich Oberstufenleiter Jorde in Vertretung der Schulleitung überaus beeindruckt, von der Leistung, die in dem Film „Die drei irren Physiker – frei nach Dürrenmatt“ steckt. „Engagement, Liebe und Intelligenz“ seien dort eingeflossen und das zähle weit mehr, als eine perfekte professionelle Produktion. „Von solchem Engagement lebt die Schule, so soll sie sein!“, so Jorde. Als Vertreterin der Schüler betonte Jenny Münnich schließlich, dass ihnen das Projekt sehr viel Spaß gemacht habe, sie ihr Pfingstwochenende gerne geopfert haben und richtig stolz auf das gute Ergebnis nach vielen Diskussionen seien. Als Dankeschön überreichten die Schüler Blumen, (alkoholfreies) Bier und Erinnerungs-Fotoalben an die beiden Lehrkräfte, die sichtlich gerührt und erleichtert über den tollen Abschluss einer anstrengenden Zeit waren. Viele Besucher hatten in den vergangenen Tagen die Komödie von Dürrenmatt nochmals gelesen und waren sich beim Abschlussbuffet, das die SV gestiftet hatte, einig darüber, dass sie eine äußerst gelungene Umsetzung gesehen hatten.

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Kommentare zum Beitrag

Ingrid Wittich
20.135
Ingrid Wittich aus Mücke schrieb am 30.06.2009 um 21:51 Uhr
Ich kann mich erinnern, dass ich in meiner Schulzeit auch "Die Physiker" gelesen habe. Lesen mußte! Sehr viel ist nicht haften geblieben. Leider. Dieses Erarbeiten der Lektüre bringt den Schülern sicher mehr.
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von:  Annette Bück

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