Gießen | Vorlesewettbewerb an der August-Hermann-Francke-Schule
Eine breit gefächerte Auswahl von Kinder- und Jugendliteratur kam zum Vortrag, als die Sechstklässler der August-Hermann-Francke-Schule ihren Vorlesewettbewerb veranstalteten. Lucas Ulm, Louis Posharenko, Leon Lenz und Elisa Jost hatten sich jeweils in ihren Klassen als beste Vorleser für diesen Schulentscheid qualifiziert und trugen ...
Gießen | An der August-Hermann-Francke-Schule wurde der diesjährige Vorlesewettbewerb durchgeführt. Unter der Schirmherrschaft des Börsenvereins des deutschen Buchhandels galt es, aus der Riege der Klassensieger das im Vorlesen beste Kind der Schule zu finden. Drei Sechstklässler traten mit ihrer selbst gewählten Lektüre gegeneinander an und zeigten, wie sie in der Lage waren, interessante Textpassagen ...
Gießen | Neue Wege in der Leseförderung beschreitet jetzt die August-Hermann-Francke-Schule: Es wird monatlich ein Bibliotheksrätsel ausgegeben, das Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der Schulbibliothek lösen können. Sie müssen dazu die in der Schulsammlung vorhandenen Medien nutzen, also Bücher in die Hand nehmen, um an Informationen zu kommen. Auch können sie sich des Online-Kataloges Web-OPAC bedienen ...
Gießen | Französische Literatur ist das Thema – und es wird auch fast unentwegt in französischer Sprache gesprochen! So erlebten Beteiligte und Zuhörende die erste Teilnahme der August-Hermann-Francke-Schule am „Prix des lycéens allemands“, dem französischen Literaturpreis für Oberstufenschüler. Im Rahmen des Unterrichtes lesen Schülerinnen und Schüler jeweils fünf Lektüren aus der zeitgenössischen ...
Gießen | Mit Spannung erwartet war das Ergebnis des diesjährigen Vorlesewettbewerbs an der Gießener August-Hermann-Francke-Schule. Alle drei Klassensieger, die zum Schulentscheid antraten, hatten mit ihrer Textauswahl und dem gekonnten Vortrag sowohl ein gutes Gespür für erzählende Literatur als auch Leselust und Können bewiesen. Im Vordergrund stand auch dieses Jahr wieder der Spaß an Kinder- und ...
Gießen | Vorlesen soll zum Lesen anregen – das ist der Sinn des von der Stiftung Lesen initiierten Vorlesetages. An der August-Hermann-Francke-Schule gab es Vorlesestunden in den fünften bis siebten Klassen, um den Kindern die Freude am Lesen näher zu bringen und ihnen gute Bücher vorzustellen.
Einige Fünftklässler wurden von Uwe Friedrich vom Elternbeirat besucht, der sich zunächst Zeit nahm, mit den ...
